Владимир Петров: Тактика Варнакова оказалась нежизнеспособной

Двукратный олимпийский чемпион Владимир Петров в эксклюзивном интервью Sportbox.ru подчеркнул, что, несмотря на завоевание бронзовых медалей, молодежная сборная России не справилась с поставленной задачей, и предположил, что Зинэтула Билялетдинов оказывал влияние на работу тренерского штаба Михаила Варнакова.

- Прежде всего, хотелось бы поздравить нашу команду с победой над сборной Канады и завоеванием бронзовых медалей, — приводит слова Петрова корреспондент Sportbox.ru Екатерина Балева. — Конечно, мы все очень рады, что турнир завершился на мажорной ноте. Но по игре сборной остаются вопросы — позиционная оборона и позиционная атака, откуда выливается игра в меньшинстве и большинстве, командная игра, звеньевые взаимодействия, и самое главное — стратегия и тактика проведения всего турнира.

- Могла наша команда добиться лучшего результата по итогам турнира, учитывая все то, что вы отметили?

- Это вопрос, скорее, к тренерскому составу, а не к игрокам. Многие хоккеисты, которые должны были раскрыться на этом чемпионате мира, показать свою лучшую игру, сделать этого не смогли по разным причинам, но самая главная причина — тренеры должны были помогать игрокам. Тактика, придуманная тренером, сама по себе не имеет права на жизнь. Тактика определяется набором хоккеистов: какой контингент и на что он способен, такая и тактика. Или другой вариант: игроки подбираются под тактику.

- Однако наставник первой сборной Зинэтула Билялетдинов, подводя итоги турнира, отметил, что он доволен выступлением нашей команды и, в том числе, работой тренерского штаба.

- Видимо, у Билялетдинова свой взгляд на этот счет. Возможно, он влиял на решения тренерского штаба в вопросах определения тактики. В принципе, задача ставилась занять первое место, правильно? И она не выполнена.

- Получается, тренерский штаб изначально ошибся с выбором тактики?

- Насколько я понимаю, после первого периода матча со шведами команда сама решила играть в другой хоккей — атакующий, агрессивный. К ребятам претензий нет, они старались, они хотели выиграть. Но есть такие основополагающие вещи в хоккее, как позиционная атака, позиционная оборона. В этом компоненте в матче с канадцами мы полностью провалились — четыре шайбы в меньшинстве! Что бы Билялетдинов или кто бы то ни было, не говорили, но факт налицо!

- Кого из игроков нашей команды мы можем отметить по итогам всего турнира?

- Я не могу никого выделить. Даже вратарей. Вратарь должен стоять уверенно, не пропускать — это его работа. Вот с канадцами Макаров пропустил пять шайб, как мы можем оценивать его игру? С другой стороны, у нас вообще никакой обороны не было. Вообще! Поэтому, пять шайб — это еще мало канадцы нам забили.

- Кто из игроков, прежде всего, не сумел раскрыться?

- Прежде всего, вся команда не сумела раскрыться, показать себя мобильным коллективом, грамотным, умеющим играть и в позиционный, и в контратакующий хоккей. Повторюсь, по разным причинам. В том числе, это зависит и от обученности игроков, от их мастерства. Если тренер хочет действовать в оборонительный хоккей, значит, он должен подбирать игроков соответствующего плана. Если привык Якупов работать в атаке, то он и должен работать в атаке. То же касается и Григоренко, и Кучерова, и Косова. Переучивать их уже поздно, да и неправильно. Надо исходить из того, что они умеют лучше всего.

- Имеет ли смысл и дальше продолжать культивировать данную стратегию?

- Это вопрос не ко мне, а к тем, кто продолжает культивировать. Дело в том, что начинаться все должно с детско-юношеского хоккея, тогда и надо начинать прививать тактику, стратегию, определенную технику, катание, единоборства. Насколько хорош тренер в детско-юношеской спортивной школе, настолько хорош будет и результат.

- В финале нынешнего турнира сыграют сборные Швеции и США. Значит ли это, что именно эти страны являются законодателями мод в мировом молодежном хоккее?

- Эти команды вышли в финал. Кто выиграет, тот и является законодателем мод на сегодняшний день. Швеция уже дважды подряд играет в финале. Наверное, это о чем-то говорит.